ANALYSE DE PRATIQUES ET DE SITUATIONS

Lieu :
LIMOGES
Adhérent FFPP :
700€
Non adhérent FFPP :
900€
Formateur
Michaël FÉLUS
Dates :
12 avril, 10 mai, 31 mai, 7 juin, 13 septembre, 11 octobre, 15 novembre, 8 décembre 2022
8 séances de 3 heures (24 h en tout)
Taille du groupe :
6 à 9 participants maximum
Durée :
8 séances de 3 heures (24 h en tout)

Description de la formation

Le groupe d’analyse des pratiques est un outil de plus en plus utilisé par le psychologue pour l’aider à prendre du recul dans sa pratique professionnelle. La formation concerne toutes les prises en charge des psychologues praticiens : bébés, enfants, adolescents, adultes, personnes âgées, leurs familles, les couples, les institutions qui les accueillent, ainsi que les analyses institutionnelles et le travail au sein ou auprès des équipes.

Public concerné

Psychologues

Prérequis

Avoir le titre de psychologue attesté par le numéro ADELI

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Nous informer et nous contacter au préalable à l’adresse formationsinterffpp@gmail.com

Modalités d'inscription et de paiement

Prochaine.s session.s

LIMOGES – 12 avril, 10 mai, 31 mai, 7 juin, 13 septembre, 11 octobre, 15 novembre, 8 décembre 2022. Animée par Michaël FÉLUS – Programme de la formation

Formations Intra ?

Vous êtes intéressé par la mise en place une formation FFPP dans votre établissement ?

Contactez Jeannine Accoce, notre référente Formation intra à l’adresse : formationsintraffpp@gmail.com

Vous étudierez ensemble la faisabilité de cette intervention et les modalités possibles de mise en place, un devis vous sera proposé.

À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de :

1. Approfondir sa compréhension des situations professionnelles complexes

2. Construire des outils spécifiques d’intervention

3. Trouver la place adéquate dans les situations complexes

La formation concerne toutes les prises en charge des psychologues praticiens : bébés, enfants, adolescents, adultes, personnes âgées, leurs familles, les couples, les institutions qui les accueillent, ainsi que les analyses institutionnelles et le travail au sein ou auprès des équipes.

Abord de situations cliniques et institutionnelles afin de mettre en œuvre des formes appropriées d’interventions et de suivi.

Abord des pratiques et problématiques professionnelles et institutionnelles.

  • Définition d’objectifs relationnels et/ou pédagogiques.
  • Mise en lumière des enjeux de la rencontre, des rapports de force et des marges de manœuvre du psychologue-aidant.
  • Définition des objectifs de chacun (psychologue aidant – aidé – groupe).
  • Détermination d’hypothèses dynamiques sur les modes d’entretien des troubles et des difficultés et travail sur la capacité d’en modifier le sens et la fonction.
  • Formulation d’hypothèses de génération et d’entretien des troubles et des difficultés.
  • Formulation d’hypothèses dynamiques de changement.
  • Accompagnement des transformations.
  • Elaboration de la résonance et de son utilité dans le lien à l’autre.

• Exposés

• Exercices pratiques d’utilisation

• Mise en situation

• Jeux de rôle

• Questions/réponses entre les stagiaires et le formateur

 

Formateur
Michaël FÉLUS
(Psychologue)
ANALYSE DE PRATIQUES ET DE SITUATIONS
ANALYSE DE PRATIQUES ET DE SITUATIONS

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