Psychologues questionnant la problématique sexuelle dans leur clinique que ce soit dans le champ de la santé sexuelle ou des troubles sexuels
• Avoir le titre de psychologue attesté par le numéro ADELI
• Avoir une pratique clinique auprès de patients amenant une problématique autour de la sexualité et les apports théoriques relatifs aux processus psychiques dans la traversée des crises existentielles
Nous informer et nous contacter au préalable à l’adresse formationsinterffpp@gmail.com
Paris – 11, 12 et 13 octobre 2023. Animée par Marjorie LOMBARD – Programme de la formation
Vous êtes intéressé par la mise en place une formation FFPP dans votre établissement ?
Contactez Jeannine Accoce, notre référente Formation intra à l’adresse : formationsintraffpp@gmail.com
Vous étudierez ensemble la faisabilité de cette intervention et les modalités possibles de mise en place, un devis vous sera proposé.
Trois journées seront consacrées à l’étude du fonctionnement sexuel des êtres humains dans un contexte d’influence judéo-chrétienne avec les potentielles conséquences en termes de dysfonctions ainsi que l’anticipation du recours à l’éducation.
À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de :
Objectif général :
• Se sensibiliser à une éducation sexuelle prônant le respect d’une santé sexuelle et des droits humains
• Repérer les principales dysfonctions sexuelles féminines et masculines
Objectifs spécifiques :
• Conduire un entretien sexologique à partir de la plainte
– PRÉSENTATION DES PARTICIPANTS ET DE LA FORMATION
– Présentation des attentes en lien avec les cliniques respectives
– Évaluation de début de formation
– La question de l’accueil de la sexualité du patient surprenant la rencontre clinique : état des lieux
– Ce que la sexualité racontée par nos patients nous dit de leurs problématiques
– La sexualité au carrefour de l’histoire de la folie, de l’éthique, de la santé et de la psychologie
– La naissance de la discipline de la santé sexuelle et ses implications actuelles dans le domaine éducatif
– L’entretien en santé sexuelle : les bases du “counseling” et rôle du « conseiller » en faveur de l’évolution des comportements sexuels à risque
– Les différentes classifications pour le diagnostic des troubles sexuels
– La sémiologie pour une reconnaissance des différentes dysfonctions sexuelles
– Illustrations cliniques pour chaque dysfonction sexuelle décrite
– Les différentes étiologies aux troubles sexuels
– Le modèle théorique et spécificité de l’entretien sexologique
– Le plan de l’entretien sexologique (construction du recueil des données)
– Les différents courants en sexothérapie
– Les pistes thérapeutiques pour chaque trouble sexuel
– Mises en situation et exercices pratiques
• Test sur les connaissances en prérequis
• Apports théoriques
• Ateliers ludiques
• Outils éducatifs et sexologiques
• Mises en situation et illustrations cliniques
